做一处有故事的极地乐园


项目背景:

极地科普馆率属于大连森林动物园,展馆建筑面积约2700平方米,地上二层可用展示面积约591㎡,地下一层可展面积约448㎡。极地科普管主要包含动物饲养区、饲养员操作区及游客观赏区三个功能区域。


项目分析:

  游客稀少问题分析:

1、展览布局不明确,导视系统不完整——馆内展览内容混乱,科普内容不纯粹,使游客不知所以

2、缺乏趣味性,无互动体验——展厅内展示手法单一,缺乏互动性,整体单调乏味

3、时代飞速发展,展馆形式老套展馆装饰风格陈旧,难以吸引青年观众


 目前国内科普性展馆90%以上都是以“静态实物” 为主的教科书式的展览。这类展览无论是从设计构思上,还是从最终呈现的效果上都远不能满足现代人的参观需求。

 本次极地科普馆的设计主旨——以“交互”为整个展馆设计创意的创意出发点,从空间上做到“动静结合、以动带静”强调游客在整个观览过程中的“参与度”和“互动性”,激发游客的好奇心和观览欲。


 极地知识点梳理

 

 

体验是一个学习的重要过程,既可以增加游客对科普的兴趣,更可以加深极极地科普知识在游客脑中的印象,同时,也是一个交流学习的过程。给予游客真实的体验感,强烈的参与度,运用简单的设备配合高科技设备的点缀,给予游客最精致、最科学、最富有趣味的科普体验。

       ①展馆设计要围绕科普为主,娱乐为辅,寓教于乐的理念展开设计。

       ②以高科技设备为点缀,强调游客的主动参与,摆脱对高科技互动设备的依赖。

       ③在保证“三个”安全的前提下,使游客尽量参与其中

服务成果:

人流动线设计展示

入口

——科普互动大讲堂——科考布景——室外观光区(二层)

——北极熊微讲堂——幻影成像互动区——极地濒危动物展示墙——麦哲伦企鹅展览区——极地环境展示墙——北极熊展览一区——极地动物布景区(一层)

——海洋布景展示区——北极熊展览二区——捕鱼达人互动区——VR体验区——售卖区(负一层)——出口

核心:

 

按楼体结构营造场馆氛围:


 

 

故事主线设定

人物:捷克船长和他的小伙伴们

 

       地点:极地科普馆

故事内容:

       极地历险团五名船员:船长捷克,水手杰瑞,厨师长迈瑞,航海员娜娜和瞭望水手蒂姆。

故事讲述一群生活在极地世界的小伙伴们,快乐无忧的生活着,直到有一天,极地世界发生了一件奇怪的事情,所有的冰川都出现裂痕,并不断扩大,危及到了极地世界的生存,极地的长老团认为这是极地的核心——冰心,受到侵蚀所致,若想解除危机,需要穿越整个半球,到达地球的另一半,寻求化解危机的办法,就这样,以捷克为代表的历险团组成了,在历险的旅程中,极地小伙伴们相互帮助,共同成长,就这样,一段充满传奇的异域风情冒险之旅开始了。

场馆设计:


场馆空间功能区元素组成

 

设计分层效果示意图

一层入口氛围营造

 

二层入口氛围营造

 

一层俯视效果营造

 

负一层氛围营造


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